Entradas

Mostrando entradas de noviembre, 2016

U04-- Forma Jurídica I

Imagen

U03-- Alteracions de l'equilibri de mercat:

Imagen
- Prova de predir, amb ajut del gràfic d’ oferta i demanda, el que succeirà amb el preu i la quantitat del mercat d’apiticauns en els següents casos: ((SHOCK = EFECTE =DESPLAÇAMENT = RESULTAT.)) ------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------- a) Una nova tecnologia, més eficient, redueix els costos de producció d’apiticauns.   Millor tecnologia = menors costos de producció = desplaçament de l'oferta cap a la dreta = excés d'oferta = p disminueix, q augmenta. b) Una campanya publicitària fomenta l’ús dels apiticauns entre la població juvenil. Campanya publicitària = canvien les preferències = demanda cap a fora = excés de demanda = p augmenta, q disminueix. c) Mariano Rajoy decideix que, ara que ha guanyat TRUMP!, res no importa. De manera que ...

U03-- Equilibri de mercat:

Imagen
a) Dibuixa les corbes d'oferta i demanda d'aquest mercat, però aquest cop LES DUES ALMATEIX GRÀFIC.     b) Quin preu porta a l'equilibri del mercat d'apicatiuns? En què consisteix aquest equilibri? -  (p*, Q*)=(50, 500)= ((equilibri del mercat.))    c) Com arribarà el mercat d'apicatiuns fins aquest preu d'equilibri? -  De manera autonòma.

U03-- Oferta i demanda

Imagen
b) Dibuixa les corbes d'oferta i demanda d'aquest mercat, per separat, i enganxa-les també al post. Podries fer servir un gràfic d'Excel! (Recorda: els preus a l'eix vertical, i les quantitats a l'horitzontal). c) Què creus que passarà en aquest mercat si el preu es situa en 30? Consumidors: Estaran disposats a tenir 700 unitats. Empreses:  Estaran disposades a produir i oferir 400 unitats. - EXCÉS DE DEMANDA!! d) Què creus que passarà si el preu es situa en 70? Quantitat demandada: 350, q uantitat produïda: 700. - EXCÉS D'OFERTA!!

U03-- Quina tecnologia fer servir??

Treball (Oompa Loompas) Màquines (Demachins) Robots Guerrers (Jarls)  Tecnologia A 100 5 500 Tecnologia B 90 5 500 Tecnologia C 90 5 600 Tecnologia D 60 10 600 a) Entre la tecnologia A i la B, quina creus que serà preferible? Per què? La B, perquè hi ha menys treball, és a dir, menys persones que has de pagar. b) Entre la tecnologia B i la C, quina creus que serà preferible? Per què? La C, perquè hi ha més robots guerrers, hi ha més productivitat. c) Entre la tecnologia C i la D, quina trobes preferible? Per què? La C, perquè encara que hi hagi més treball, hi ha menys costos de màquines. d) Al mercat de Grijander pot adquirir-se una Demachin per 50 peces d’or. El lot de 10  Oompa Loompas costa 25 peces d’or. Com afecta això a la teva resposta anterior? Aleshores, la més preferible seria de D. En la C ens gastariem 2.500€ en total, en canvi en la D, costaria 2.000€ només. e) Suposem que ens decidim per la tecnologia D....

U02- La frontera de possiblilitats de producció:

Imagen
a)  Quants excel·lents obtindrà si dedica tot el seu temps a estudiar? - Sis excel·lents. b)  Quants nivells pujarà al COGLOGE si li dediqués tot el seu temps? - Quatre nivells. c)  Dibuixa la FPP del Bonifaci, amb els excel·lents a l’eix horitzontal i els nivells del  COGLOGE al vertical. d)  Assenyala TRES maneres de repartir el temps disponible per assolir resultats  eficients. 1) 2 nivells 12 hores i 3 excel·lents 12 hores. 2) 4 nivells 24 hores. 3) 6 excel·lents 24 hores. e)  Quin és pel Bonifaci el cost d’oportunitat d’un excel·lent? I d’un nivell del  COGLOGE? -Cost d'oportunitat d'un excel·lent: --- (2/3 d'un nivell). 4 hores estudiant en comptes de passar-te algun nivell. Conseqüència, e limines 4 hores setmanals i ja no pots passar-te 4 nivells. -Cost d'oportunitat d'un nivell del COGLOGE: --- (1'5 d'un excel·lent). 6 hores jugant en comptes d'estudiar per algun excel·lent. Conseqüència, perds 6 hores...