Entradas

Mostrando entradas de 2016

U04-- Forma Jurídica I

Imagen

U03-- Alteracions de l'equilibri de mercat:

Imagen
- Prova de predir, amb ajut del gràfic d’ oferta i demanda, el que succeirà amb el preu i la quantitat del mercat d’apiticauns en els següents casos: ((SHOCK = EFECTE =DESPLAÇAMENT = RESULTAT.)) ------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------- a) Una nova tecnologia, més eficient, redueix els costos de producció d’apiticauns.   Millor tecnologia = menors costos de producció = desplaçament de l'oferta cap a la dreta = excés d'oferta = p disminueix, q augmenta. b) Una campanya publicitària fomenta l’ús dels apiticauns entre la població juvenil. Campanya publicitària = canvien les preferències = demanda cap a fora = excés de demanda = p augmenta, q disminueix. c) Mariano Rajoy decideix que, ara que ha guanyat TRUMP!, res no importa. De manera que ...

U03-- Equilibri de mercat:

Imagen
a) Dibuixa les corbes d'oferta i demanda d'aquest mercat, però aquest cop LES DUES ALMATEIX GRÀFIC.     b) Quin preu porta a l'equilibri del mercat d'apicatiuns? En què consisteix aquest equilibri? -  (p*, Q*)=(50, 500)= ((equilibri del mercat.))    c) Com arribarà el mercat d'apicatiuns fins aquest preu d'equilibri? -  De manera autonòma.

U03-- Oferta i demanda

Imagen
b) Dibuixa les corbes d'oferta i demanda d'aquest mercat, per separat, i enganxa-les també al post. Podries fer servir un gràfic d'Excel! (Recorda: els preus a l'eix vertical, i les quantitats a l'horitzontal). c) Què creus que passarà en aquest mercat si el preu es situa en 30? Consumidors: Estaran disposats a tenir 700 unitats. Empreses:  Estaran disposades a produir i oferir 400 unitats. - EXCÉS DE DEMANDA!! d) Què creus que passarà si el preu es situa en 70? Quantitat demandada: 350, q uantitat produïda: 700. - EXCÉS D'OFERTA!!

U03-- Quina tecnologia fer servir??

Treball (Oompa Loompas) Màquines (Demachins) Robots Guerrers (Jarls)  Tecnologia A 100 5 500 Tecnologia B 90 5 500 Tecnologia C 90 5 600 Tecnologia D 60 10 600 a) Entre la tecnologia A i la B, quina creus que serà preferible? Per què? La B, perquè hi ha menys treball, és a dir, menys persones que has de pagar. b) Entre la tecnologia B i la C, quina creus que serà preferible? Per què? La C, perquè hi ha més robots guerrers, hi ha més productivitat. c) Entre la tecnologia C i la D, quina trobes preferible? Per què? La C, perquè encara que hi hagi més treball, hi ha menys costos de màquines. d) Al mercat de Grijander pot adquirir-se una Demachin per 50 peces d’or. El lot de 10  Oompa Loompas costa 25 peces d’or. Com afecta això a la teva resposta anterior? Aleshores, la més preferible seria de D. En la C ens gastariem 2.500€ en total, en canvi en la D, costaria 2.000€ només. e) Suposem que ens decidim per la tecnologia D....

U02- La frontera de possiblilitats de producció:

Imagen
a)  Quants excel·lents obtindrà si dedica tot el seu temps a estudiar? - Sis excel·lents. b)  Quants nivells pujarà al COGLOGE si li dediqués tot el seu temps? - Quatre nivells. c)  Dibuixa la FPP del Bonifaci, amb els excel·lents a l’eix horitzontal i els nivells del  COGLOGE al vertical. d)  Assenyala TRES maneres de repartir el temps disponible per assolir resultats  eficients. 1) 2 nivells 12 hores i 3 excel·lents 12 hores. 2) 4 nivells 24 hores. 3) 6 excel·lents 24 hores. e)  Quin és pel Bonifaci el cost d’oportunitat d’un excel·lent? I d’un nivell del  COGLOGE? -Cost d'oportunitat d'un excel·lent: --- (2/3 d'un nivell). 4 hores estudiant en comptes de passar-te algun nivell. Conseqüència, e limines 4 hores setmanals i ja no pots passar-te 4 nivells. -Cost d'oportunitat d'un nivell del COGLOGE: --- (1'5 d'un excel·lent). 6 hores jugant en comptes d'estudiar per algun excel·lent. Conseqüència, perds 6 hores...

U02--Què és l'economia--El fluix circular de la renda

Imagen
El flux circular de la renda 2.  a)  Ha guanyat diners, el benefici de ( 11.600$ ) b)  Lloguer, salari, interès i benefici. ( capital, treball, terra ) c)    Dimitri : lloguer- terrra ( 4200$ )      Sacarina:  treball- salari ( 7920$ )        Feliciano:  interès - treball (  1000$ )      Bonifaci:  Benefici - Iniciativa empresarial ( 12000 $ )

U01-- Què és la economia: L’estudi de l’economia – Economia normativa II --(7)

Imagen
                      Economia Normativa II:         2- En el vidio explica  que la gent rica ha de pagar més Impostos per equilibrar les situacións, també diu que es just que cadascú tingui més diners perquè hi ha qui s'han esforçat més. Equitat és que tots paguin el mateix impostos, a part també es important la justícia que cadascú  tingui el que es mereix. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- La meva opinió personal és que jo crec que els rics haurien de pagar mes Impostos, però no molt mes perquè si són rics significa que s'ho mereixen de veritat però no ho veig molt del tot cert. En el tema de no posar-lis tants Impostos als rics...

U01-- Què és la economia: Economia normativa i positiva-- (6)

Imagen
Economia normativa I 2.  Per mi, crec que l'opció (a i b) son les més raonables. Primer amb la (a) perquè amb aquesta prova es veu la gent que controla o no controla, que estudia o no...etc Després entre la (a) i la (b) explica l'esforç que fan els alumnes i per a mi, apart dels mes gestos i gestes que no fa falta que estudiïn molt també hi ha altre gent que s'esporça per aixó també crec que s'ho mereixen. Conclusió crec que l'opció correcte hauria de ser entre la (a) i la (b).   

U01-- Què és la economia: Sistemes econòmics-- (5)

Imagen
                Sistemes econòmics a) U na, partidària de deixar que la direcció del centre decideixi l'itinerari i les activitats a realitzar, o bé:  I nconvenient:  Què els professors et demanen coses que a tu no t'agraden fer.   Avantatges:   Què pots socialitzar-te amb gent que no et parles tant. b) Q ue els propis alumnes decideixin l'itinerari i les activitats  I nconvenient:  Què et pot sortir malament al mateix temps de planificar-ho.   Avantatges:   Ho pots fer a la teva manera i de forma lliure. a) R epartir a parts iguals:    I nconvenient:  Què ho pot tindre la gent que no s'ho ha corrat  tant o no s'ho mereix    Avantatges:   Tots aportant el mateix i tindran la mateixa part. b) R epartir segons l'esforç dedicat a recaptar.   I nconvenient:  N o tots tindran el mateix diners per poder fer el mateix viatge. ...

U01-- Què és la economia: Els incentius (4)

Imagen
                         Els incentius: En el comentari de text parla de si un estudiant li poses la recompensa amb diners o semblant trauria molt bones notes i els resultats augmentarien positivament. Crec que si es van permetre assolir l'objectiu i millorar educació perquè amb aquelles recompenses assolides millorarien en el curs i s'esforçarien i treballarien molt i molt més.    

U01-- Què és la economia: Cost d'oportunitat-- (3)

Imagen
                     COST D'OPORTUNITAT 1.   La economía es una manera de ver el mundo. Nos recuerda constantemente que nada  es gratis. Cada camino que tomamos deja atrás otro sin explorar y eso puede conducirnos a lamentarlo. Pero elegir es bueno. Y yo me alegro de vivir en un mundo donde las cosas tienen un precio. Un mundo sin consecuencias ni costes sería un mundo sin decisiones significativas. Una vida sin responsabilidades no sería una vida de adulto…es la vida de un animal, de un niño o de un robot. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- a) Per què l’economia és, segons el text, una manera de veure el món?   Perquè sempre hem de pendre una decisió, amb les seves conseqüències que poden ser tan dolentes com bones. b)Què vol dir l’autor amb “Nada es gratis”? Sortir ...

U01-- Què és la economia -- Recursos i necessitats (2)

Imagen
Adam Smith  ( ELS DIAMANTS I L'AIGUA) Jo crec que les dues coses són importants ja que si no consumim aigua els esser humans ens podem morir i amb els diamants també són importants per la venda del comerç,les compres importants... Però està clar que lo més important és l'aigua, ja que ens juguem la vida i sense aixó les nostres vides no podran continua.

U01-- Què és l'economia -- Recursos i necessitats (1)

Imagen
"L'home feliç no és el que té moltes coses, sinó el que té poques necessitats" 1:  P er mi aquest tema és basa en la necessitat, perquè si passes el límit de les necessitats pots superar-ho i arriba a "les moltes coses" que en les quals ja no son tant necessàries i no necessites per viure. Per aixó crec que tenint moltes coses no seras mes feliç i estaràs mes content que tenint menys. 2:  P er mi aquest segon tema també te que veure amb les necessitats de cada persona.  En aquest exemple es veu que les persones que es permeten una series de coses no li donen tanta importància en lo que compren que les persones que no ho permeten tant.        

Post de prova 1

Imagen
L'any que bé arriba ULTRA MUSIC FESTIVAL a Barcelona!!!!!! Serà el dia 16 de juliol del 2017! Cartelera: Avicii, Afrojack, Alesso, Steve Aoki, Tiesto, Dixon, Carlcox, David Guetta, Tale of us, Steve Angello, Hardwell, Dixon, Adam aesyer, Admin Vavuermen, Loco+ Dice i molts molts més..... - Aquí tenim les dates per poder-vos treure les entrades del concert tant esperat en TOT el món!! - -- 24 de marzo del 2017-- - - -- 25 de marzo del 2017-- - - -- 26 de marzo del 2017-- -